دورة الرخصة المهنية في تخصص التربية الفكرية

ملزمة التربية الفكرية

• 2 دروس
• 00:00:00

المعيار الأول: الفلســفة والمفاهيــم والسياســات والأسس فــي التربيــة الخاصــة

• 7 دروس
• 01:19:26

المعيار الثاني: الأسباب العامة للإعاقة وخصائص النمو والفروق الفردية

• 10 دروس
• 03:15:04

المعيار الثالث: أسس وأساليب القياس والتقييم والتشخيص في التربية الخاصة

• 5 دروس
• 01:04:27

المعيار الرابع: البرنامج التربوي الفردي وإجراءات تنفيذه

• 5 دروس
• 00:52:04

المعيار الخامس: مفهوم التدخل المبكر والممارسات التطبيقية

• 5 دروس
• 01:04:30

المعيار السادس: مفهوم التعليم الشامل وتطبيقاته

• 5 دروس
• 00:48:43

المعيار السابع: برامج دعم السلوك الإيجابي (PBS)

• 5 دروس
• 01:14:44

المعيار الثامن: الاستشــارة والعمــل الجماعــي وفريــق العمــل فــي التربيــة الخاصــة

• 5 دروس
• 01:04:30

المعيار التاسع: المهارات الاستقلالية ويقدم البرامج الانتقالية للطلاب ذوي الإعاقة

• 5 دروس
• 00:49:22

المعيار العاشر: مفهوم وأهمية الشراكة الأسرية في التربية الخاصة

• 5 دروس
• 00:47:36

المعيار الحادي عشر: معرفة المفاهيم الأساسية للإعاقة الفكرية

• 5 دروس
• 02:15:54

المعيار الثانى عشر: المعرفة بأساليب وأدوات التقييم والتشخيص في مجال الإعاقة الفكرية

• 7 دروس
• 03:55:59

المعيــار الثالث عشر: المعرفــة بالخصائـص النمائيـة والفـروق الفردية للطلاب ذوي الإعاقة وأثرهــا فــي عمليتــي التعلــم والتعليــم لهــم

• 7 دروس
• 04:20:19

المعيار الرابع عشر: معرفــة البرامــج التربويــة والتأهيلية للطلاب ذوي الإعاقة الفكريــة

• 8 دروس
• 05:02:17

المعيار الخامس عشر: التخطيط للبرامج التعليمية للطالب ذوي الإعاقة الفكرية

• 6 دروس
• 03:59:00

المعيار السادس عشر: المعرفة بطبيعة مناهج الطالب ذوي الإعاقة الفكرية

• 5 دروس
• 02:39:44

المعيار السابع عشر: اســتخدام إســتراتيجيات تعليميــة وســلوكية مناســبة لقــدرات الطلاب ذوي الإعاقة الفكريــة

• 5 دروس
• 02:33:01

المعيار الثامن عشر: توفير الدعم لبيئات التعلم للطالب ذوي الإعاقة الفكرية

• 6 دروس
• 03:23:09

المعيار التاسع عشر: معرفة كيفية قياس وتقويم الطالب ذوي الإعاقة الفكرية في العملية التعليمية

• 6 دروس
• 02:53:32